Politblick
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Stiftung Kinder forschen

Juristische Person · Berlin
Beschreibung der Tätigkeit

Die gemeinnützige Stiftung Kinder forschen engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Mit dem Programm „KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden“ unterstützt die Stiftung interessierte Kita-Teams dabei, das entdeckende und forschende Lernen in ihrem Kita-Alltag langfristig zu verankern. Das Herzstück des Programms bildet eine Fortbildungsreihe aus fünf aufeinander aufbauenden Modulen im Blended-Learning-Format, die durch eine Prozessbegleitung vor Ort ergänzt werden. Diese Fortbildungsreihe wird von Stiftungsreferent:innen durchgeführt, die Prozessbegleitungen sind als Co-Referent:innen in ihrer Region daran beteiligt. Für jede Kita nimmt ein Tandem aus Leitungskraft und pädagogischer Fachkraft an der Fortbildungsreihe teil. Darüber hinaus wird das Team durch unterschiedliche Teammaßnahmen wie Inhouse-Fortbildungen aktiv am kitaspezifischen Entwicklungsprozess beteiligt. Die Stiftung Kinder forschen bietet allen pädagogischen Fach-, Lehr-, und Leitungskräften in Kita, Hort und Grundschule in Deutschland Fortbildungen in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung an. Sämtlichen Angeboten liegt der pädagogische Ansatz der Stiftung zugrunde. Er rückt das Kind in den Mittelpunkt und beruht auf der Gestaltung ko-konstruktiver Lernprozesse – also darauf, dass Kinder und ihre (pädagogischen) Bezugspersonen Lernprozesse gemeinsam gestalten. Die deutschlandweite Vermarktung und Verbreitung von Fortbildungen übernehmen etwa 200 Partnerorganisationen in ihrer jeweiligen Region. Dabei unterstützt die Stiftung ihre Partner unter anderem dadurch, dass sie Trainer:innen qualifiziert und regelmäßig (re-)akkreditiert, sodass diese optimal vorbereitet sind, um vor Ort die Pädagog:innen fortzubilden. Die lokalen und in eigener Verantwortung agierenden Netzwerke beauftragen die von der Stiftung Kinder forschen qualifizierten Trainer:innen mit der Durchführung der Fortbildungen, finanzieren deren Arbeit und organisieren die Fortbildungen für die Pädagog:innen vor Ort. Das Netzwerk, das aus der Stiftung und den lokalen Netzwerkpartnern mit ihren Trainer:innen besteht, wird als „Bildungsinitiative“ bezeichnet. Als zweite Säule neben den Fortbildungs-Angeboten der Partnerorganisation in den Regionen stellt die Stiftung bundesweit digitale Lernangebote zur Verfügung.

Gemeldete Lobbyausgaben
20.001 € – 30.000 €
Beschäftigte in der Interessenvertretung (VZÄ)
0.2
Interessengebiete
Schulische BildungVorschulische Bildung
Quelle ansehen →

Abgeordnete mit Funktion bei dieser Organisation

Jasmina HostertSPD
Mitglied des Stiftungsrates, ehrenamtlich (ab 04.11.2025)
Reza AsghariCDU/CSU
Mitglied des Stiftungsrates (ab 19.03.2026)

Abstimmungen mit angemeldeter Interessenvertretung

Für diese Organisation ist zu keiner namentlichen Abstimmung dieser Wahlperiode Interessenvertretung angemeldet.

Abstimmungen im gleichen Themenfeld

Jasmina HostertJa
Ablehnung einer umfassenden BAföG-Reform (Beschlussempfehlung)
⬤ Mitglied im zuständigen Ausschuss: Ausschuss für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Reza AsghariJa
Ablehnung einer umfassenden BAföG-Reform (Beschlussempfehlung)

Das Lobbyregister verzeichnet, zu welcher Drucksache eine Organisation Interessenvertretung angemeldet hat — nicht, ob sie dafür oder dagegen war. Wo keine belegte Position hinterlegt ist, steht hier das Anliegen im Wortlaut der Organisation; die Bewertung bleibt Ihnen überlassen.

Hinweis: In Deutschland gibt es kein öffentliches Verzeichnis von Treffen zwischen Interessenvertretern und Abgeordneten. Alle Angaben hier beruhen auf Eigenerklärungen — der Organisationen im Lobbyregister und der Abgeordneten zu ihren Nebentätigkeiten.